PRINTED BOOK

Membuka jendela pendidikan mengurai akar tradisi dan integrasi keilmuan pendidikan Islam

---

dasar pendidikan yang mengacu pada pembebasan penyadaran dan kreativitas sesungguhnya sejak masa kemerdekaan sudah digagas oleh para pendidik kita seperti Ki Hajar Dewantara Kyai Haji Ahmad Dahlan dan Profesor H Mukti Ali. Ki Hajar misalnya menekankan praktik pendidikan yang mengusung kompetensi kodrat alam anak didik bukan dengan perintah paksaan tapi dengan tuntunan. cara mendidik seperti ini dikenal dengan pendekatan Among. Kyai Haji Ahmad Dahlan berusaha mengadaptasi pendidikan modern barat sejauh untuk kemajuan umat Islam. Mukti Ali mendesain integrasi kurikulum dengan penambahan berbagai ilmu pengetahuan dan keterampilan. Namun Kenapa dunia pendidikan kita seperti berjalan ditempat lebih-lebih pendidikan Islam yang masih berputar dengan problem internal nya seperti budaya tidak percaya diri penyakit di kota profesionalitas pendidikan sistem pendidikan yang masih lemah dan lain-lain.
buku ini memang tidak menjawab semua problem pendidikan Islam yang ada saat ini. kendatipun demikian buku ini menyajikan banyak butir-butir pemikiran pendidikan yang signifikan pengembangan pendidikan Islam di masa dulu dapat menjadi referensi.

---

Ketersediaan

Informasi Detail

Judul Seri

-

No. Panggil

297/Tho m

Penerbit

Jakarta : PT Raja Grafindo., 2001

Deskripsi Fisik

xx, 304 hlm.; 2I cm

Bahasa

Indonesia

ISBN/ISSN

979-3654-14-7

Klasifikasi

297

Tipe Isi

-

Tipe Media

-

Tipe Pembawa

-

Edisi

-

Subjek

Agama Islam

Info Detail Spesifik

-

Pernyataan Tanggungjawab

-

Versi lain/terkait

Lampiran Berkas

Jumlah Pengunjung

Komentar

---

Anda harus masuk sebelum memberikan komentar